СИЛЬНЫЙ РЕПЕТИТОР ПО ИСПАНСКОМУ ЯЗЫКУ! Skype/Zoom!

Здравствуйте!
Меня зовут Юлия Рамирес.

Я преподаватель испанского языка с 20-летним опытом, профессиональный диктор-носитель и специалист, для которого испанский стал вторым родным.
Имею высшее педагогическое образование:
Университет Комплутенсе, Мадрид.
Практика в университетах Валенсии , Гранады и Буэнос- Айреса.
Высшее педагогическое и лингвистическое образование.

За весь период моей работы с учениками практически все, за исключением студентов, которые готовятся к сдаче экзамена DELE, приходят с одной и той же болью
«Не понимаю на слух. Испанцы говорят слишком быстро. Не могу разговаривать. Теряюсь».

Если вы себя узнали в этом, то просто знайте: вы не одиноки. С этим сталкиваются почти 80% изучающих испанский при прямом контакте с носителем языка.
Почему так происходит?
Всё просто: отсутствует навык.

Нет правильных сформированных языковых паттернов,не накоплена нужная «лексическая» и «грамматическая» масса + нет практики.

К слову, же давным-давно не актуальны все старые методы обучения, когда ученики всё занятие то и дело сидят в учебнике и делают упражнения, а преподаватель лениво это всё проверяет.
Поверьте, ну не будете вы говорить и понимать, сидя часами только в учебнике.
Также Вы не заговорите если не будете «разговаривать».
Да, грамматика нужна. Грамматика важна. Но только как неотъемлемая часть ВСЕЙ системы.
Свои занятия я провожу по системе Comprehensible Input. Моя задача -погрузить вас в вакуум, где будет много испанского, но при этом вы не будете перегружаться скучной грамматикой.
Поэтому, если у нас есть цель разговаривать, понимать, звучать и быть своим- дайте мне три месяца.
Через три месяца вы будете это делать. Три месяца - и Вы сами будете искать коммуникации с испанцами. Вам будет интересно, появится азарт и уверенность.

Итак, как проходят уроки?

Во-первых, вы начинаете говорить и слушать испанскую речь сразу, даже если придёте ко мне совсем с нуля.
Все наши наработки по говорению и слушанию в процессе урока будут тут же трансформированы в словарь, 80% которого вы запомните уже на уроке.
Сначала кирпичи для говорения - лексика, и только потом мы усложняем грамматику и никак иначе.

Грамматику имплементируем так, чтобы она была нативна. Я хочу соединить эффект обучения маленького ребёнка, который говорит быстро, не задумываясь, очень ограниченно и нативно, и эффект взрослого, который в то же время понимает, почему именно так. ( cистема Comprehensible input)именно так и работает.
И, конечно же, будет много работы с аудированием и восприятием на слух.

Ещё один важный момент: обучать вас должен именно преподаватель. Это важно.

Не блогер из Instagram, не случайный студент-репетитор, а как минимум человек, который умеет обучать.
И ещё один важный момент: научить можно любого.

Что бы вам ни говорили про математический склад ума, возраст, «нет способностей к языкам» и прочие вещи - научить можно абсолютно любого.
Жду Вас на бесплатный пробный урок! ( 60 минут)

Дальнейшая оплата возможна из любой страны мира.